中共中央办公厅、国务院办公厅关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见

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刘善槐:对于教师配备这个问题,不能盲目下结论。有的地方,从现行标准来看,是多了。但是目前,我们的班额普遍偏大,如果把班额压缩到20人左右,教师需求就要增加。按照这个标准来看,教师就不存在“过剩”了。

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成立调查组实地核查

从长远视角审视,宪法和法律委员会组成人员一致认为,全国人大常委会对生态环境法典草案进行两次整体审议、两次分拆审议,四次向社会公开征求意见;对民族团结进步促进法草案进行两次审议,两次向社会公开征求意见;对国家发展规划法草案进行三次审议,三次向社会公开征求意见;组织全国人大代表研读,采取多种方式征求各方面意见。立法工作过程是贯彻习近平法治思想,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,践行全过程人民民主重大理念,深入推进科学立法、民主立法、依法立法的生动实践。三部法律草案均较好地吸收了各方面的意见,已经比较成熟完善。

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李娜,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。